歡迎來(lái)到昭昭醫(yī)考！
報(bào)考類(lèi)型
400-10234-66 周一至周日：9:00-21:00
歡迎來(lái)到昭昭醫(yī)考！
400-10234-66 周一至周日：9:00-21:00
請(qǐng)掃碼了解課程詳情
請(qǐng)掃碼了解課程詳情
請(qǐng)掃碼了解課程詳情
嬰幼兒肺炎呼吸功能不全主要表現(xiàn)為低氧血癥，嚴(yán)重者可有二氧化碳潴留。肺炎時(shí)由于炎癥，一方面使肺泡壁增厚，彌散阻力增加，另一方面，支氣管粘膜充血、水腫及分泌物潴留，使小兒原已相對(duì)狹窄的管腔變得更窄。
其結(jié)果導(dǎo)致通氣和換氣功能?chē)?yán)重障礙，機(jī)體缺氧與二氧化碳潴留。在疾病早期患兒可通過(guò)增加呼吸頻率和呼吸深度來(lái)增加每分鐘通氣量，由于二氧化碳彌散能力比氧大，此時(shí)往往僅有輕度缺氧而尚無(wú)明顯的二氧化碳潴留。
當(dāng)病變進(jìn)展，嚴(yán)重妨礙有效的氣體交換，動(dòng)脈血氧分壓(PaO2)及血氧飽和度(SaO2)明顯下降而發(fā)生低氧血癥。若SaO2下降至0.85以下，還原血紅蛋白達(dá)50g兒以上時(shí)即可見(jiàn)紫紺。
當(dāng)肺通氣嚴(yán)重降低，影響到二氧化碳排出時(shí)，則在Pa02降低的同時(shí)動(dòng)脈血二氧化碳分壓(PaCO2)增高。
當(dāng)Pa02～6.65kPa(50mmHg)，PaC02≥6.65kPa(50mmHg)，Sa02≤0.85，即可發(fā)生呼吸衰竭。
免責(zé)聲明：本站所提供的內(nèi)容均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如涉及侵權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。
歷年題目
題目實(shí)戰(zhàn)演練
章節(jié)練習(xí)
章節(jié)專(zhuān)項(xiàng)突破
模擬考試
優(yōu)質(zhì)模擬題
練習(xí)記錄
提高復(fù)習(xí)效率
呼吸系統(tǒng)-昭昭老師
點(diǎn)擊試聽(tīng)
掃
碼
后
進(jìn)
入
試
聽(tīng)
課
程
8.54MB 下載數(shù)8569 下載
7.36MB 下載數(shù)6598 下載
7.98 下載數(shù)5698 下載
今日已打卡
23794人
準(zhǔn)確率
89.03%
冉* 同學(xué)
今日已打卡
周*岳 醫(yī)生
今日已打卡
黃*鋒 實(shí)習(xí)生
今日已打卡
史*鋒 藥師
今日已打卡
任*偉 教授
今日已打卡
白*怡 主任
今日已打卡
郝*宇 同學(xué)
今日已打卡
丁*立 同學(xué)
今日已打卡
李* 醫(yī)生
今日已打卡
劉* 實(shí)習(xí)生
今日已打卡
王* 醫(yī)生
今日已打卡
賀* 醫(yī)生
今日已打卡
韓*玲 醫(yī)生
今日已打卡
李*超 同學(xué)
今日已打卡
趙* 同學(xué)
今日已打卡
郝*楠 主任
今日已打卡
王* 同學(xué)
今日已打卡
陳*竹 醫(yī)生
今日已打卡
陳* 同學(xué)
今日已打卡
李* 同學(xué)
今日已打卡
韓*鵬 藥師
今日已打卡
余* 同學(xué)
今日已打卡
董* 教授
今日已打卡
佟*經(jīng) 實(shí)習(xí)生
今日已打卡
王*智 同學(xué)
今日已打卡
牛*宇 同學(xué)
今日已打卡
馬* 醫(yī)生
今日已打卡
蘭*晶 同學(xué)
今日已打卡
王*男 醫(yī)生
今日已打卡
李*松 醫(yī)生
今日已打卡
陳*偉 醫(yī)生
今日已打卡
請(qǐng)掃碼進(jìn)入刷題模式
請(qǐng)掃碼進(jìn)入刷題通關(guān)模式
立即掃碼 下載資料
放大
縮小
