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根據(jù)對(duì)患者心理狀況的分析，我們首先針對(duì)所患病癥的顧慮及需求，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。具體內(nèi)容包括：手術(shù)會(huì)影響哪些功能，能否預(yù)防及治療;
手術(shù)治療的優(yōu)點(diǎn)及要點(diǎn);術(shù)后要注意的問(wèn)題;以及術(shù)后如何很好的康復(fù)等，讓患者做好充分的術(shù)前心理準(zhǔn)備。
對(duì)患者的各種心理反應(yīng)，醫(yī)護(hù)人員在術(shù)前、中、后都要做到耐心解釋?zhuān)⑶已孕幸€(wěn)妥，操作熟練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題，隨時(shí)給予咨詢(xún)和相應(yīng)的醫(yī)療護(hù)理措施。
同時(shí)，分析心理病癥的難點(diǎn)要點(diǎn)，幫助老人正確認(rèn)識(shí)疾病，關(guān)愛(ài)老人，增加老人對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任、安全感，提高戰(zhàn)勝疾病的自信心。
我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是：要尊敬、關(guān)愛(ài)老年患者;給予恰當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理干預(yù)，對(duì)患者的不利想法及方式盡量采取協(xié)商、提醒的方式指出;給予盡可能多的社會(huì)支持，使老年患者增加戰(zhàn)勝疾病的自信心。
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歷年題目
題目實(shí)戰(zhàn)演練
章節(jié)練習(xí)
章節(jié)專(zhuān)項(xiàng)突破
模擬考試
優(yōu)質(zhì)模擬題
練習(xí)記錄
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呼吸系統(tǒng)-昭昭老師
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