內(nèi)蒙古科技大學2023考研數(shù)學倒計時100天復(fù)習計劃

一、復(fù)習內(nèi)容及任務(wù)

1、注重提升

這個時期的學習任務(wù)是要求學生在前期基本階段任務(wù)完成的基礎(chǔ)上，有一個提升。

在基礎(chǔ)階段，經(jīng)過對考研數(shù)學的基本考點、基本概念、定理、方法熟悉之后，考生已經(jīng)基本建立了考研數(shù)學的整體框架，強化提高階段即是要求考生在整體框架的基礎(chǔ)上，不能僅滿足于會做題目，還要在做題速度和準確率上下功夫，做題速度不僅限于運算的速度，還包括對方法的提煉，做到又快又準，同時，逐步對重難點環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)進行加固，變的堅不可摧，從而全面提升自己的競爭力。

2、利用考題（考生回憶版）

中后期充分利用考題（考生回憶版）是提高考研數(shù)學成績的有效手段。以考題（考生回憶版）為線，幫助我們了解自身的真正復(fù)習情況，做到有的放矢，有針對性的對在考題（考生回憶版）中暴露的復(fù)習盲點、難點進行補救。

具體說來，在最后100天的數(shù)學復(fù)習中，不管處于什么復(fù)習進度的考生，都建議要充分利用考題（考生回憶版），這個是保分的第一要件。為何每年考生對于客觀題的得分率偏低，為何考生感覺平時自己做題很好到了考場上卻屢屢出錯，這些都和對考題（考生回憶版）的把握和利用不夠有關(guān)系。

我們都知道，每年的研究生入學考試高等數(shù)學內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復(fù)率，近年試題與往年考題雷同的占一半以上，這些考題雖然表現(xiàn)形式不同，但解題的思路和所用到的知識點幾乎一樣。所以希望考生要注意常考的內(nèi)容，一定要全部消化鞏固。這樣，通過對考研考題（考生回憶版）的常考題型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并做一定數(shù)量習題，有意識地重點解決解題思路問題。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化，但其知識結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對固定。這部分分數(shù)保證了，才是數(shù)學考試分數(shù)理想的根基。

只有充分利用考題（考生回憶版），把握考題（考生回憶版）出題方向、出題規(guī)律和大致難度，就能有效降低考場上對考題（考生回憶版）的各種不適應(yīng)，保證基礎(chǔ)分。

二、關(guān)于考題（考生回憶版）的量和頻度

1、如何充分利用

至少對于近十年的考題（考生回憶版）要充分利用，對每一個題目都仔細研究并且自行練習，對比自己的答案和參考答案，明確差異點以及得分關(guān)鍵點。同時，建議考生不要拘限于自己考試類型的卷種，比如數(shù)學一的同學可以把數(shù)二數(shù)三的卷子都拿來看一看。數(shù)二和數(shù)三的同學也可以看數(shù)一的考題，但要注意看自己考試范圍內(nèi)的題目，比如曲線面積分等這種就可以拋開給數(shù)一的童鞋了。為啥這樣說呢有這樣的情況存在，某年數(shù)一考了一個題目，經(jīng)實踐檢驗，質(zhì)量很好，結(jié)果次年就出現(xiàn)在了數(shù)二的試卷中。所以說不同卷種的考題（考生回憶版）同樣有借鑒的價值。

2、保留以便實戰(zhàn)演練

注意保留最近的3套考題（考生回憶版）作為實戰(zhàn)演練，集中3個小時的時間做一套考題（考生回憶版），

模擬真實考場上的發(fā)揮，準備好草稿紙和答題紙，最后對比答案，估算出自己的分數(shù)。

三、關(guān)于模擬題訓(xùn)練

1、模擬題數(shù)量

市面上的模擬題有很多，質(zhì)量參差不齊，大都和考題（考生回憶版）的質(zhì)量不可比擬。建議考生考前做3套左右模擬卷即可，同時注意做題后的分析和總結(jié)，以提高自己的答題速度，合理分配各類題的答題時間。對于開始復(fù)習數(shù)學時間比較晚，進度較慢的同學也可以選擇不做模擬試題。

2、避免題海戰(zhàn)術(shù)

此時還要避免只追求做難題，只顧題海戰(zhàn)術(shù)，不重基礎(chǔ)，公式記不牢，不歸納總結(jié)。要保持復(fù)習的熱情，持之以恒，做題仍要繼續(xù)，但要加強分析命題，注意總結(jié)試題考察點，不追求數(shù)量，要注重質(zhì)量，同時也要加強時間觀念，培養(yǎng)考試能力。

四、關(guān)于低頻考點

每年對于大綱中的一些低頻考點都有設(shè)計，多半為選擇題或者填空題，分值一般為4分，這些考點只要考生有印象，會應(yīng)用相關(guān)的公式，就會拿到相應(yīng)的分數(shù)。多半考生因為對考點不熟悉，失去分數(shù)，這樣其實是比較遺憾的。尤其是數(shù)一的考生，這樣的考點居多。建議對于這些考點，考生平時多注意總結(jié)，形成小本本，經(jīng)常拿出來看一看，加強記憶。這是考試時能夠得心應(yīng)手地應(yīng)用相關(guān)數(shù)學知識的關(guān)鍵。

五、復(fù)習時間參考

要合理有序地安排復(fù)習時間。在最后階段，各科的復(fù)習都進入關(guān)鍵時刻。數(shù)學的復(fù)習不能連續(xù)突擊太多天，那樣頭腦會變得不清醒，但是也不能連續(xù)擱置太長的時間，建議每天至少兩天花上2-3個小時復(fù)習數(shù)學，盡量把最清醒的時間分配給數(shù)學。

六、最后100天復(fù)習

1.復(fù)習時間參考

要合理有序地安排復(fù)習時間。在最后階段，各科的復(fù)習都進入關(guān)鍵時刻。數(shù)學的復(fù)習不能連續(xù)突擊太多天，那樣頭腦會變得不清醒，但是也不能連續(xù)擱置太長的時間，建議每天或至少兩天花上2-3個小時復(fù)習數(shù)學，盡量把最清醒的時間分配給數(shù)學。

2.100天考研數(shù)學復(fù)習攻略

第一階段

▲時間：9月-10月初

▲學習任務(wù)：秋季強化階段，在暑期強化階段課程和復(fù)習效果的基礎(chǔ)上，做題鞏固強化重點題型、技巧和方法。同時要開啟考題（考生回憶版）訓(xùn)練了。

第二階段

▲時間：10月中-11月底

▲學習任務(wù)：沖刺階段，主要任務(wù)就是做考題（考生回憶版）。考題（考生回憶版）必須認真做，而且至少要做兩遍，第一遍橫向做，以套題的形式做全真模擬，嚴格按考試時間和要求來做;第二遍是總結(jié)題型、命題規(guī)律和方法，對做考題（考生回憶版）反應(yīng)出來薄弱知識點查漏補缺。

第三階段

▲時間：12月-考前

▲學習任務(wù)：考前模擬階段，選4-5套與考題（考生回憶版）難度相當?shù)馁|(zhì)量較好的模擬題練練手。對于模擬測試卷，我們要充分認識其定位，只是考前保持手感、檢驗復(fù)習效果的檢測手段，做好做差不要影響心理狀態(tài)，更不要相信預(yù)測，前期打好基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打才是硬道理。

3.好習慣助力考研最后成功

最后，在有了以上計劃的基礎(chǔ)上，說一說好的學習習慣，計劃加上良好的學習習慣，會給考生中后期的復(fù)習助力不少。

首先，規(guī)范自己的解題思路和書寫習慣。之前很多同學可能是自己在草紙上寫寫畫畫，明確了大致思路和解題結(jié)果后就結(jié)束了，現(xiàn)在有必要修正一下這個學習習慣，盡量要求自己對每一道解答題都認真書寫解題步驟，達到"平時像考試，考試像平時"的狀態(tài)，這樣，避免考生在考場上對于解答題的書寫不規(guī)范而造成失分的情況。

其次，整理一個考題（考生回憶版）錯題本，注重總結(jié)。數(shù)學是一個嚴密而有邏輯的體系，各章節(jié)、各知識點之間不是孤立的、沒有聯(lián)系的。復(fù)習到后期，應(yīng)建立起一個各章節(jié)、各知識點之間的一個知識脈絡(luò)圖，同時進一步抓住重點、突破難點。學生通過對歷年考題中的錯題進行歸納總結(jié)，對所有薄弱知識點進行深入思考、歸納總結(jié)、記憶，這樣會對自己的學習整體狀況有一定的認識，對自己有一個較清晰的判斷。

免責聲明：本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)絡(luò)，如涉及侵權(quán)問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。