4月20日下午，西南交通大學(xué)副校長(zhǎng)康國(guó)政教授來(lái)到犀浦校區(qū)9504教室，走進(jìn)了西南交通大學(xué)和西藏大學(xué)同步直播互動(dòng)課程——《行車組織》的課堂，課堂的另一端是西藏大學(xué)副校長(zhǎng)張興堂教授和西藏大學(xué)19級(jí)交通運(yùn)輸專業(yè)道路方向的同學(xué)們。

康國(guó)政對(duì)課程的改革創(chuàng)新進(jìn)行了充分肯定，對(duì)上課的同學(xué)們提出了殷切希望。他指出，長(zhǎng)期以來(lái)，西南交通大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的援藏方略，落實(shí)教育部決策部署，始終將對(duì)口支援西藏大學(xué)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和“雙”建設(shè)的重要內(nèi)容，以立德樹(shù)人為核心，聯(lián)合培養(yǎng)高水平人才。異地同步直播教學(xué)模式是在前期兩校聯(lián)合培養(yǎng)不斷改革的基礎(chǔ)上又一創(chuàng)新舉措，是推動(dòng)兩?！?+2+1”本科生聯(lián)合培養(yǎng)模式向“1+1+1+1”聯(lián)合培養(yǎng)2.0模式轉(zhuǎn)變升級(jí)的重要基礎(chǔ)。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，積極服務(wù)國(guó)家和西藏自治區(qū)建設(shè)，也希望同學(xué)們能夠及時(shí)將學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給學(xué)校，共同努力，為西藏大學(xué)、西南交通大學(xué)人才培養(yǎng)工作向前邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步而堅(jiān)持不懈。

西藏大學(xué)副校長(zhǎng)張興堂對(duì)西南交通大學(xué)多年來(lái)一直對(duì)西藏大學(xué)的援助表示感謝。他指出，希望西藏大學(xué)和西南交大在今后的教學(xué)合作方面大膽創(chuàng)新，共享兩校教學(xué)特色，為西藏、為國(guó)家培養(yǎng)更多思想過(guò)硬、專業(yè)過(guò)硬的交通運(yùn)輸人才。

千里慕課西行，育人交通天下。西南交通大學(xué)一直致力于信息技術(shù)賦能高等教育，推動(dòng)跨區(qū)域高等教育教學(xué)改革同質(zhì)同步。近年來(lái)，學(xué)校積極響應(yīng)教育部“慕課西行”號(hào)召，探索以優(yōu)質(zhì)慕課資源為依托，以直播互動(dòng)教學(xué)為方法的異地同步教學(xué)模式。2020年，經(jīng)兩校教師通力合作，共同推出了“高速鐵路運(yùn)輸組織基礎(chǔ)”“交通運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)”首批兩門異地同步教學(xué)課程，實(shí)現(xiàn)“成都—拉薩”同上一門課。2021年，學(xué)校先后推出“運(yùn)籌學(xué)”“交通運(yùn)輸系統(tǒng)分析”課程，進(jìn)一步拓展了異地同步教學(xué)覆蓋面，與西藏大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合實(shí)現(xiàn)了“三校互聯(lián)”的異地同步教學(xué)模式，在嚴(yán)峻的新冠疫情防控背景下，實(shí)現(xiàn)了西南交通大學(xué)優(yōu)質(zhì)在線課程資源與西藏、新疆高校的共享。本學(xué)期，“機(jī)車車輛與列車牽引計(jì)算”和“行車組織”兩門課程正式加入異地同步教學(xué)序列。時(shí)至今日，采用異地同步教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)的課程已有6門，以“專業(yè)課程群異地同步課堂”為代表的教育資源共享模式已初顯成效，在為提高西藏大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)，也為其師資隊(duì)伍建設(shè)提供了有效幫助。

西南交通大學(xué)教務(wù)處、交通運(yùn)輸與物流學(xué)院和西藏大學(xué)教務(wù)處、工學(xué)院的負(fù)責(zé)同志一同參加了課堂觀摩活動(dòng)。

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