3月28日，教育部舉行國家智慧教育平臺啟動儀式，教育部黨組書記、部長懷進鵬出席儀式并宣布國家智慧教育平臺正式上線。據(jù)統(tǒng)計，我校139門在線開放課程在國家高等教育智慧教育平臺首批上線，面向廣大高校、社會學習者全面開放。

國家高等教育智慧教育平臺是由教育部委托、高等教育出版社建設的全國性、綜合性在線開放課程平臺，致力于匯聚優(yōu)質高等教育在線課程資源，面向高校師生和社會學習者提供全面、優(yōu)質、便利的在線學習服務。對于智慧教育平臺的發(fā)布，懷進鵬部長強調，要以平臺開通為契機，緊抓數(shù)字教育發(fā)展戰(zhàn)略機遇，以高水平的教育信息化引領教育現(xiàn)代化，建立教育數(shù)字化公共服務體系。據(jù)悉，本次高等教育智慧教育平臺首批共推出2萬余門優(yōu)質在線開放課程，共覆蓋13個學科、92個專業(yè)。我校首批上線課程139門，其中43門課程已獲評本科課程。

作為國內(nèi)最早開始建設在線開放課程的高校之一，西南交通大學大力推動在線開放課程建設，相繼布局“特色課程”、“專業(yè)基礎課程”、“通識課程”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程”等5個系列共計167門在線開放課程，逐步形成交通特色鮮明的模塊化、高質量、成體系在線開放課程群，累計開課600余次，超400余萬人次參與學習。新冠疫情防控期間，豐富的在線開放課程資源有效支持了多所學校線上教學的正常開展，確保了教學質量。在成體系特色在線開放課程群的基礎上，學校積極探索土木工程等9個微專業(yè)建設，目前交通運輸和物流工程2個微專業(yè)已面向西南交通大學、新疆農(nóng)業(yè)大學在校生開展首批招生與教學工作。同時，學校高度重視教育援藏援疆工作，積極響應教育部“慕課西行”號召，通過與西藏大學、新疆農(nóng)業(yè)大學、新疆工程學院等高校開展密切合作，探索以微專業(yè)系列在線開放課程群為載體的成體系支持西藏、新疆高校人才培養(yǎng)計劃，合作高校教育教學質量提升顯著。

進入教育信息化2.0時代，教育與信息技術的聯(lián)系愈發(fā)緊密，接下來，學校將進一步推動信息技術與教育教學深度融合，致力于信息技術賦能高等教育，充分運用國家智慧教學平臺深化教學改革，統(tǒng)籌推進課程思政、本科課程建設，推動跨區(qū)域高等教育教學改革同步同質，積極將數(shù)字資源的靜態(tài)勢能轉化為教育改革的強力動能，為學校“雙”建設鑄造數(shù)字科技引擎。

免責聲明：本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)絡，如涉及侵權問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。