武科大網(wǎng)訊(記者李芳)9月2日，是張之洞誕辰185周年，2022年是張之洞創(chuàng)辦武漢科技大學(xué)124周年。我校師生通過(guò)“讀學(xué)校之史養(yǎng)浩然正氣——品讀張之洞”征文活動(dòng)走進(jìn)張之洞，追尋大武漢乃至中國(guó)近現(xiàn)代工業(yè)化、現(xiàn)代化的源頭，了解張之洞在近代中國(guó)重大事變中的表現(xiàn)，以及為近代湖北教育體系所做出的重大貢獻(xiàn)，憶先賢之一生，看中國(guó)之發(fā)展，承開(kāi)拓之精神。

本次讀書(shū)征文活動(dòng)于6月份啟動(dòng)，我校廣大師生員工在暑假期間踴躍參加，近日評(píng)出了優(yōu)秀征文。文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的馮勇在閱讀了《張之洞評(píng)傳》后，在征文中寫(xiě)道，“三不爭(zhēng)與三爭(zhēng)”是張之洞性格的典型體現(xiàn)，正是張之洞“一不與俗人爭(zhēng)利，但與外強(qiáng)爭(zhēng)利;二不與文人爭(zhēng)名，但為國(guó)家正名;三不與無(wú)謂人爭(zhēng)氣，但為民族聚氣”為內(nèi)憂外患的中華民族點(diǎn)燃了一片新火。他表示要學(xué)習(xí)張公踏實(shí)的做人準(zhǔn)則和愛(ài)國(guó)的決心抱負(fù)，發(fā)出“吾等后輩當(dāng)如新火，不負(fù)時(shí)代，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱”的感慨。

作為一名教育家，張之洞在近代改革中力推教育改革，強(qiáng)調(diào)“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱在人才，人才之消長(zhǎng)在學(xué)校。環(huán)球各國(guó)競(jìng)長(zhǎng)爭(zhēng)雄，莫不以教育為興邦之務(wù)?！北M管時(shí)移世易，這些教育思想直到今天仍然具有廣泛且積極的意義，作為張之洞創(chuàng)立的武漢科技大學(xué)的一名教師，材冶學(xué)院的韓兵強(qiáng)對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)。他通過(guò)學(xué)習(xí)張之洞教育思想及實(shí)踐，認(rèn)為現(xiàn)代教育應(yīng)該重視師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，重視基礎(chǔ)教育和師德建設(shè)，其本質(zhì)是為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)合格人才。

翻閱《張之洞與近代中國(guó)》，國(guó)際學(xué)院學(xué)生熊雄收獲良多。一百多年前張之洞“治鄂興漢”，建起京漢鐵路，締造了武漢之崛起;一百多年前張之洞“重教育”，興辦新式教育學(xué)堂，打下了武漢高等教育的基礎(chǔ)，我校的前身工藝學(xué)堂是張之洞播撒在武漢這座城市的典型代表。他表示，中國(guó)青年要學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握歷史發(fā)展的規(guī)律，與時(shí)代的浪潮、人民的需要“雙向奔赴”，只有正確地抉擇才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造更大的價(jià)值。

本次活動(dòng)由我校黨委宣傳部、圖書(shū)館、歷史文化研究所、張之洞文獻(xiàn)館聯(lián)合舉辦，來(lái)自文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的馮勇以《洞天下大勢(shì)，燃民族新火》拔得頭籌。我校2018年在校園里落成張之洞銅像，2020年在圖書(shū)館內(nèi)建成張之洞文獻(xiàn)館，每年開(kāi)展張之洞紀(jì)念活動(dòng)。

獲獎(jiǎng)名單鏈接：2022年9月2日 我校創(chuàng)始人張之洞誕辰185周年 (wust.edu.cn)

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