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少數(shù)患者病情重、治療時(shí)間長(zhǎng)、或療效不顯著、疾病的折磨等導(dǎo)致心理失衡和心中忿忿不安，表現(xiàn)為固執(zhí)、偏激、情緒急躁，稍不如意就出現(xiàn)情緒激動(dòng)，摔打藥品、用具及拒絕治療、拒食、哭鬧，甚至謾罵醫(yī)務(wù)人員。
此時(shí)病人心里是非常痛苦的，需要?jiǎng)e人的體貼、關(guān)懷和照顧及幫助。對(duì)待病人不能嫌棄，要表現(xiàn)出極好的耐心和寬容，加強(qiáng)感情溝通及有效的疏導(dǎo)，在言行中做到莊重、大方、誠(chéng)懇、自然，減少病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的猜疑，搏得病人的好感，積極配合治療，以早日康復(fù)。
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章節(jié)練習(xí)
章節(jié)專項(xiàng)突破
模擬考試
優(yōu)質(zhì)模擬題
練習(xí)記錄
提高復(fù)習(xí)效率
呼吸系統(tǒng)-昭昭老師
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