放大
縮小
歡迎來到昭昭醫(yī)考！
報(bào)考類型
400-10234-66 周一至周日：9:00-21:00
歡迎來到昭昭醫(yī)考！
400-10234-66 周一至周日：9:00-21:00
請掃碼了解課程詳情
請掃碼了解課程詳情
請掃碼了解課程詳情
內(nèi)科慢性病患者如何護(hù)理?昭昭醫(yī)考官網(wǎng)小編整理如下：
(1)心理護(hù)理：
護(hù)士應(yīng)該理解和同情病人的痛苦和疾病帶來的悲觀失落感。鼓勵(lì)患者緩解抑郁和煩惱，多與患者交談，提高認(rèn)識。如果堅(jiān)持治療，適當(dāng)運(yùn)動，病情可以長期緩解。
(2)補(bǔ)充營養(yǎng)：
由于疾病對患者造成長期的身體和心理影響，出現(xiàn)了長期消耗和食欲不振的現(xiàn)象，因此需要注意補(bǔ)充營養(yǎng)。
(3)協(xié)助和訓(xùn)練病人照顧自己;
首先要消除患者的依賴性，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行積極安全的訓(xùn)練。
(4)并發(fā)癥和藥物不良反應(yīng)的預(yù)防和護(hù)理：
(1)提高身體的抵抗力。保證營養(yǎng)、睡眠、心情好，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行鍛煉。
協(xié)助合理用藥。對于長期服藥的患者，要了解藥物的種類、名稱、劑量，觀察服藥后的不良反應(yīng)，以便及時(shí)處理。不要隨意改變、增加或減少用藥的種類和劑量。
(5)指導(dǎo)自我保?。?/p>
引導(dǎo)患者了解疾病的發(fā)生發(fā)展過程和誘發(fā)因素，防止疾病重復(fù)發(fā)生。指導(dǎo)患者了解可能出現(xiàn)的并發(fā)癥及其原因，從而預(yù)防并發(fā)癥。鼓勵(lì)患者在力所能及的范圍內(nèi)參加工作和社會活動，提高自理能力。
免責(zé)聲明：本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)絡(luò)，如涉及侵權(quán)問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。
歷年題目
題目實(shí)戰(zhàn)演練
章節(jié)練習(xí)
章節(jié)專項(xiàng)突破
模擬考試
優(yōu)質(zhì)模擬題
練習(xí)記錄
提高復(fù)習(xí)效率
呼吸系統(tǒng)-昭昭老師
點(diǎn)擊試聽
掃
碼
后
進(jìn)
入
試
聽
課
程
8.54MB 下載數(shù)8569 下載
7.36MB 下載數(shù)6598 下載
7.98 下載數(shù)5698 下載
今日已打卡
11396人
準(zhǔn)確率
87.06%
冉* 同學(xué)
今日已打卡
周*岳 醫(yī)生
今日已打卡
黃*鋒 實(shí)習(xí)生
今日已打卡
史*鋒 藥師
今日已打卡
任*偉 教授
今日已打卡
白*怡 主任
今日已打卡
郝*宇 同學(xué)
今日已打卡
丁*立 同學(xué)
今日已打卡
李* 醫(yī)生
今日已打卡
劉* 實(shí)習(xí)生
今日已打卡
王* 醫(yī)生
今日已打卡
賀* 醫(yī)生
今日已打卡
韓*玲 醫(yī)生
今日已打卡
李*超 同學(xué)
今日已打卡
趙* 同學(xué)
今日已打卡
郝*楠 主任
今日已打卡
王* 同學(xué)
今日已打卡
陳*竹 醫(yī)生
今日已打卡
陳* 同學(xué)
今日已打卡
李* 同學(xué)
今日已打卡
韓*鵬 藥師
今日已打卡
余* 同學(xué)
今日已打卡
董* 教授
今日已打卡
佟*經(jīng) 實(shí)習(xí)生
今日已打卡
王*智 同學(xué)
今日已打卡
牛*宇 同學(xué)
今日已打卡
馬* 醫(yī)生
今日已打卡
蘭*晶 同學(xué)
今日已打卡
王*男 醫(yī)生
今日已打卡
李*松 醫(yī)生
今日已打卡
陳*偉 醫(yī)生
今日已打卡
請掃碼進(jìn)入刷題模式
請掃碼進(jìn)入刷題通關(guān)模式
立即掃碼 下載資料
昭昭APP
微信公眾號
在線客服